Физика, химия, биология, математика, обществени науки, дори изкуство – всички те ни помагат да научим малко повече за начина, по който работи светът.

Нашият свят е сложна мрежа от взаимосвързани организми, които съжителстват и изпитват ефектите от физически сили, химични реакции и различни природни явления, които могат да окажат дълбоко въздействие върху всеки от нас.

Да научим как работи светът е обширна тема. Това е и третата PYP (Програма за начални години) тема, през която преминаха нашите ученици от началното училище. През януари 2025 г. те представиха придобитите знания по време на последната си PYP презентация (PYP Summative Assessment).

Как работи светът е тема, която ни дава поглед върху природния свят и неговите закони, взаимодействието между природата и човешките общества и влиянието на научния и технологичния напредък върху обществото и околната среда.

Всеки клас разгледа темата по различен начин, като се фокусира върху гореспоменатите концепции през призмата на различни учебни предмети.

Нашите малки изследователи от детската градина ни поведоха на пътешествие около света. Научихме за местообитанията на различни животни и се съсредоточихме върху важната тема за опазването на природата – всичко, което човек може да направи, за да запази невероятното биоразнообразие на планетата.

Първи клас представи физичните свойства на материалите, силата на разказването на истории, невероятните сили, които привличат магнитите един към друг, най-добрите начини за позициониране и локализиране на обекти в пространството и как се правят основни изчисления.

Откритията променят възприятието ни за света, или поне това бе убедителната теза, която учениците от втори клас защитиха по време на тяхната презентация.

Презентацията им акцентира върху някои от най-важните открития и научни постижения – онези, които са допринесли за модернизацията и еволюцията на човешкото общество.

Кога и как кацнахме на Луната? Как самолетите промениха начина на пътуване? Какво открихме, когато достигнахме Южния полюс? – това са само част от важните въпроси, върху които размишляваха второкласниците.

Презентацията а на трети клас прие по-научен подход към представянето на темата и уроците, научени в рамките на това звено за изследване.

Силите оказват значително въздействие върху човечеството. Започвайки с откритията от Бронзовата и Желязната епоха, учениците от трети клас разгледаха също силата на магнитите, пространствените характеристики на триизмерните форми и начина, по който информационните текстове се използват за разширяване на нашите знания и предаване на важна информация.

Учениците от четвърти клас на British School of Sofia се запознаха с Индската цивилизация и живота на хората от онова време. Техните презентации наблегнаха и върху влиянието на електричеството върху обществата и различните видове енергия, с които разполагаме днес.

Продължавайки напред, се насочихме в съвсем различна посока с пети клас и тяхната интерпретация на темата „Как работи светът“. Учениците се съсредоточиха върху политическите системи, управлението и демокрацията. Тяхната изложба проследи тези концепции до самите им корени в Древна Гърция, както и до принципите на управление, които все още оказват влияние върху съвременните държавни и правни системи.

И накрая, шестокласниците ни накараха да се замислим за трансформацията и непрекъснато променящия се характер на Вселената.

Те разгледаха процесите, които водят до промени, както и ефектите, които трансформациите оказват върху околната среда и обществото.

Summative Assessments на IB PYP играят важна роля в образователния процес. Те предоставят на учениците възможност да разсъждават върху всичко, което са научили в рамките на конкретното тема. Освен това, подготовката за PYP презентациите помага на учениците да развиват умения като работа в екип, критично мислене и ефективно управление на времето.

Оценките също така са отлична възможност за родителите и настойниците да се почувстват по-ангажирани. Връзката между училището и дома се засилва значително, а самата оценка е емоционален и горд момент за всички участници.

---

British School of Sofia е кандидат-училище за програмата PYP.* Училището се стреми към авторизация като IB World School. IB World Schools споделят обща философия – ангажимент към висококачествено, предизвикателно и международно образование, което вярваме, че е важно за нашите ученици.

Само училищата, упълномощени от IB Organization, могат да предлагат някоя от четирите академични програми: Програма за начални години (PYP), Програма за средни години (MYP), Дипломна програма (DP) или Програма, свързана с кариерата (CP). Статусът на кандидат-училище не гарантира, че ще бъде предоставена авторизация.

За повече информация относно IB и неговите програми посетете http://www.ibo.org.